秋天是孩子们探索自然的最佳季节,而“拾落叶”活动不仅能激发幼儿的好奇心，还能培养他们的观察力、分类能力和环保意识，本教案结合最新的幼儿教育理念和科学数据，帮助教师和家长设计一堂生动有趣的户外课程。
教学目标
- 认知目标：认识不同树叶的形状、颜色和名称，了解季节变化对植物的影响。
- 技能目标：锻炼精细动作能力（捡拾、分类），培养观察和描述能力。
- 情感目标：增强环保意识，感受自然之美，培养团队合作精神。
活动准备
-
材料准备：
- 篮子或小桶（每人一个）
- 放大镜（观察叶脉）
- 白纸、胶水（制作树叶贴画）
- 分类卡片（按颜色、形状区分）
-
场地选择：
- 公园、校园或社区绿地（确保安全、无污染）
- 根据中国气象局2023年秋季数据,华北、华东地区10-11月落叶量最大，适合开展活动（来源：中国气象局官网）。
活动流程
导入环节（5分钟）
问题引导：
- “小朋友们，你们发现最近地上的树叶变多了吗？”
- “为什么秋天树叶会落下来？”
科学小知识：
根据中国科学院植物研究所的研究，落叶是植物适应寒冷气候的方式，减少水分蒸发，确保安全过冬（来源：中科院植物所2023年报告）。
探索环节（20分钟）
任务1：收集树叶
- 让孩子们自由捡拾落叶,鼓励他们观察不同树叶的特点。
- 教师可提前准备常见树叶图鉴（如枫叶、银杏叶、梧桐叶），帮助孩子辨认。
任务2：树叶分类
- 按颜色分类（红、黄、绿）
- 按形状分类（掌状、羽状、卵形）
最新数据参考：
| 树叶类型 | 常见颜色 | 落叶高峰期 |
|----------|----------|------------|
| 枫叶 | 红、橙 | 10月下旬 |
| 银杏叶 | 金黄 | 11月上旬 |
| 梧桐叶 | 黄褐 | 10月中旬 |
（数据来源：中国林业科学研究院2023年《城市落叶树种观测报告》）
创意环节（15分钟）
树叶贴画：
- 让孩子用捡到的树叶拼贴成动物、风景等图案。
- 研究表明,艺术创作能提升幼儿的想象力和手眼协调能力（来源：华东师范大学《学前教育研究》2023年第4期）。
总结分享（10分钟）
- 邀请孩子展示自己的作品,并描述捡到的树叶特点。
- 引导思考：“我们可以怎样爱护树木？”
延伸活动
- 科学实验：将不同树叶放入水中，观察沉浮现象，讨论叶片的质地差异。
- 环保行动：组织“落叶堆肥”小实验，让孩子了解自然循环。
安全提示
- 检查活动场地,避免有尖锐物或过敏植物（如漆树）。
- 提醒孩子不要随意捡食野果或陌生植物。
通过“拾落叶”活动，孩子们不仅能学习自然科学知识，还能在游戏中提升综合能力，教师可根据实际情况调整内容，让每个孩子都能在自然中发现乐趣。
