数字认知是幼儿数学启蒙的重要环节,中班阶段（4-5岁）的孩子正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，数字16作为两位数的基础，既能巩固1-10的认知，又能为后续学习更大数字奠定基础，本文结合最新教育研究与实践案例，提供科学有效的教学...
